Информация о специальных условиях для обучения инвалидов

и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение реализации права детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на образование рассматривается как одна из важнейших задач государственной политики не только в области образования, но и в области демографического и социально-экономического развития Российской Федерации.

• Информация о специально  оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В Учреждении имеются специальные кабинеты  для индивидуальных занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. Кабинеты представляют собой специально оборудованное отдельное помещение для проведения диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы специалистов.

• учителей-логопедов - 2;
• педагога-психолога с сенсорной комнатой - 1;
• музыкальный зал - 1;
• спортивный зал - 1;
• ИЗОстудия - 1.

В кабинетах достаточно материала для проведения коррекционно-развивающей работы с детьми всех категорий (кроме лиц, использующий инвалидную коляску).

• Наличие библиотек:
• 
  
• В кабинете заместителя заведующего по ВиМР  находится методическая литература и пособия для работы педагогов, периодические издания для работы с детьми-инвалидами и детьми  с ОВЗ, а также детская художественная литература. В каждой возрастной группе оборудованы мини-библиотеки (книжные уголки) детской художественной литературы, которые доступны для всех категорий воспитанников.

• Наличие объектов спорта, приспособленных для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
  

Объекты спорта в Учреждении: спортивный зал и спортивная площадка на территории Учреждения позволяют организовать двигательную деятельность с воспитанниками с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей и возможностей, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами:

• Спортивный зал —  предназначен для решения задач физического воспитания и развития детей дошкольного возраста, в том числе для детей-инвалидов и  с ОВЗ. Помещение, предназначенное для физкультурных занятий с применением необходимого оборудования для организации двигательной деятельности, спортивных и подвижных  игр, спортивных мероприятий: гимнастические стенки, разные виды тренажеров, доски с ребристой, гладкой, широкой  поверхностью, дорожка-змейка, канат для лазанья, лабиринт игровой, мячи, скамейки гимнастические, маты поролоновые и др.

• Спортивная площадка (на территории Учреждения) — включает оборудование и разделена на несколько функциональных зон для организации спортивных игр (в летний период  «Баскетбол», «Футбол», в зимний период — «Хоккей»). На площадке имеется спортивный комплекс для лазания и перелезания,  для метания в цель на дальность, спортивное бревно, беговая дорожка, мини-площадка для прыжков в длину, малые архитектурные формы для  лазания и подлезания. Развивающая предметно-пространственная среда площадки позволяет организовать подвижные, двигательные игры с воспитанниками, спортивные состязания, развивать физические качества, обеспечивает возможность общения и совместную деятельность детей всех категорий и взрослых.

На территории Учреждения для каждой возрастной группы оборудован прогулочный участок, отгороженный зелёными насаждениями, на которых расположены веранды, малые архитектурные формы (домики, машины, корабли, песочницы, горки и др. ), разбиты цветники по всему периметру детского сада, на детских участках, имеется лесная зона, огород, фруктовый сад.

• Обеспечение доступа в Учреждение  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного доступа в здание МБДОУ "Росинка" создаются условия безбарьерной среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов:

- территория асфальтированная и имеет ровное,твердое, нескользкое покрытие;

- организована зона целевого приема всех категорий лиц с ОВЗ и инвалидов (кроме лиц на инвалидной коляске)

- разработан паспорт доступности учреждения для инвалидов и лиц с ОВЗ;

- в групповых помещениях свободный доступ к играм и игрушкам;

- МБДОУ "Росинка" укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: 2 учителя-логопеда, 1 педагог-психолог, 2 музыкальных руководителя, воспитатели, имеющие первую и высшие квалификационные категории, 1 инструктор по физической культуре;

- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц  с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов имеется коррекционное оборудование: массажные дорожки, мячи, мягкие спортивные модули и маты, объемная змейка, релаксационное оборудование.

- в ДОУ организовано взаимодействие со специалистами службами ПМПК, обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Учреждение освещено системой противопожарной сигнализации и световыми табло "Выход". Для обеспечения доступа в здание учреждения лиц с ОВЗ и инвалидностью проведён инструктаж с работниками для оказания помощи всем категориям маломобильных групп населения. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ доступ в здание образовательной организации, к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету будет обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Состояние доступности Учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в настоящий момент оценивается как частично доступное, избирательно для разных категорий инвалидов, а также условно доступное (с дополнительной помощью), что не обеспечивает полноценного нахождения на объекте всех категорий инвалидов (например, для лиц в инвалидных колясках). Выделенных стоянок  для автотранспортных средств инвалидов - нет;  адаптированных лифтов - нет, поручней - нет, расширенных дверных проемов - нет; специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений- нет;  дублирования для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации - нет.  Дублирование надписей, знаков и иной текстовой информации знаками, выполненными рельефно- точечным шрифтом Брайля - нет. Возможности предоставления инвалидам по слуху и зрению услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика)  -нет. Помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации - нет. Все мероприятия по доступности детского сада запланированы Паспортом доступности сроком до 2030 года.

	Паспорт доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования,утвержден приказом № 22/1 от 25.02. 2016г. (488) kb)
	Паспорт  составлен по результатам обследования Учреждения на предмет  доступности для лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также по вопросу доступности самих образовательных услуг, определены мероприятия для по устранению выявленных недостатков.
	Информация для инвалидов по вопросам предоставления услуг и помощи со стороны персонала на объекте.

• Информация об условиях питания детей- инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Для всех воспитанников от 1,5 до 3 лет, с 3 до 7 лет в МБДОУ "Росинка, в том числе для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ питание организовано в соответствии с СанПиН по основному двухнедельному меню. Все блюда готовятся на пищеблоке, обеспеченном современным технологическим, холодильным оборудованием, инвентарем, посудой по технологическим картам из продуктов, соответствующих сертификату качества. В детском саду обеспечено 5-и разовое, сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин). При организации питания соблюдаются возрастные физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, витаминизированные продукты. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, соки, кисломолочные продукты. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ  - принято общим собранием работников - протокол № 2 от 29. 01. 2021 г., утверждено приказом №  6/1 от 29. 01. 2021 г. (2 27 Мb)

Приказ №14 от 26.02.2021 г. "О внесении изменений в "Положение об организации питания"

• На основании утвержденного основного двухнедельного меню ежедневно составляется меню–требование установленного образца.
• На каждое блюдо оформлена  технологическая карта.
• Контроль за качеством питания,  закладкой продуктов питания, санитарным состоянием пищеблока, хранением и транспортировкой продуктов, соблюдением сроков  реализации  продуктов осуществляет заведующий и медицинский работник.
• Для детей имеющих проблемы по здоровью (с хроническими заболеваниями, пищевая аллергия и пр.)  на основании медицинского заключения проводится  замена блюд в соответствии с СанПиН.

• Специальные условия охраны детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Вся работа МБДОУ "Росинка" строится на принципах охраны жизни и здоровья воспитанников, в том числе детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами СП 2.4.3648-20 и нормативами для дошкольных учреждений.

Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей (законных представителей) мотивации к здоровому образу жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. В учреждении имеется медицинский блок (процедурный кабинет, изолятор). Кабинеты полностью оснащены медицинским оборудованием и инструментом.

По вопросам охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни воспитанников Учреждение взаимодействует с органами здравоохранения, с территориальным Управлением Роспотребнадзора по Республике Хакасия в г. Черногорске, Сорске, Боградском и Усть-Абаканском районах, с ГИБДД, с  Отделом  государственного пожарного надзора (г. Черногорск) УГПК ГУ МЧС России по Республике Хакасия.

• Обеспечение безопасности образовательной деятельности: приказом заведующего назначен ответственный за организацию пожарной безопасности и охрану труда работников, два раза в год проводятся инструктажи с работниками, в том числе по охране жизни и здоровья детей; два раза в год проводятся тренировки по эвакуации воспитанников.

• Меры антитеррористической защищенности: установлена кнопка экстренного вызова полиции. Установлена автоматическая  система пожарной сигнализации; смонтирована внутренняя система оповещения; в системе проводится работа по гражданской обороне и действиям в случае чрезвычайных ситуаций.

• Условия медицинского обслуживания.

В ДОУ имеется лицензированный медицинский кабинет, оснащенный новым, современным оборудованием. Медицинская деятельность в ДОУ осуществляется в соответствии с Федеральным законами РФ, законом «Об образовании», локальными актами учреждения, распорядительными документами Учредителя на основании лицензии на осуществление медицинской деятельности № ЛО-19-01-001014 от 03 ноября 2017 г. Медицинское обслуживание осуществляет Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Хакасия "Черногорская межрайонная детская больница", в лице медицинского работника. Медицинский персонал наряду с администрацией ДОУ несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, вакцинацию, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Каждый ребенок, посещающий детский сад имеет медицинскую карту и прививочный сертификат.

• Информация о доступе  к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,

приспособленным для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ "Росинка" имеется  6 компьютеров и 4 ноутбука. Интернет  услугу предоставляет интернет провайдер «МегаБит». Имеется электронная почта. В случае необходимости, специальные технические средства обучения могут быть использованы во время проведения непосредственно образовательной деятельности в группах, где обучаются дети с ОВЗ и дети-инвалиды: мультимедийные установки, слайд-проекторы для повышения уровня восприятия учебной программы. При необходимости педагогами разрабатывается или индивидуально подбирается учебный материал в печатных и электронных формах, адаптированный для воспитанников.

• Электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ,   для  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено, в связи с отсутствием такого контингента воспитанников.